学前教育

文翁实验小学开展青年教师课题研究学习研修活动

2021-03-25 00:53

本文摘要:前不久,成都文翁实验小学青年教师个人工作室老师参与研究课题通过自学学习进修主题活动。UnmUnm主题活动中,文翁实验小学张校领导最先期待青年教师对本身发展趋势明确提出更高的回绝,在课堂教学实践活动中的全过程中大大的逻辑思维和汇总,比较慢的提高本身的科学研究工作能力。UnmUnm接着,青羊区教科院教师发展管理中心的刘荣芳负责人用从入门到精通的事例为全体人员老师详细解读了研究课题的步骤。

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从认真观察刚开始从各有不同视角去寻找难题,随后去检索进行参考文献,找寻突破口明确提出真为难题,并暗示性的找寻对策,根据实践活动选用数据对比等方法下结论,最终将研究过程详细纪录并写调查报告。Unm然后,文翁实验小学的科研部门邓教师向青年教师解读了省市级整体规划课题研究《新的教师课堂教学行为规范研究》的全过程和当期工作规划。Unm历时一天的培训讲座最终让青年教师进帐满满的,青年教师们对本身的工作中拥有新的的掌握,期待青年教师们得用科学研究的目光去来看之后在课堂教学中遇到的具体难题。


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